労働安全衛生 想定問題 1
職場の安全衛生の基本的な考え方や用語に関する次の（ア）～（オ）の記述について，正しいものは○，誤っているものは×として，最も適切な組合せはどれか。
（ア）4Sは整理・整頓・清掃・清潔の4つで，これに「しつけ」を加えたものを5Sという。整理は要るものと要らないものを分けて要らないものを処分すること，整頓は要るものを決まった場所にすぐ取り出せるように置くことである。
（イ）SDS（安全データシート）は，化学物質を受け取った事業者が自ら作成して社内の作業者に配る文書であり，化学物質を譲渡・提供する側には，その性質や危険有害性などの情報を相手方に知らせる義務はない。
（ウ）労働災害の直接の原因は，機械・設備や作業環境などの「不安全な状態」と，作業者の「不安全な行動」に分けて考えることができ，多くの災害はこの両方が重なって起きているとされる。
（エ）ハインリッヒの法則は，1件の重い災害の背後には，軽い災害が300件，けがをともなわない事故が29件あるという経験則である。
（オ）危険予知（KY）活動は，作業を始める前などに職場の小人数のグループで，その作業にひそむ危険を話し合って見つけ出し，対策や行動目標を決めて，指差し呼称などで確認する活動である。
アイウエオ
解説
ポイント
安全衛生の基本用語の正誤を，1つずつ判断する問題です。
考え方と解き方
数字の入れかえや，義務の主語のすり替えがないかを見ます。
ア：正しい。4Sの中身も，しつけを加えて5Sになることも，整理と整頓の違いも合っています。
イ：誤り。SDSは，化学物質を渡す側が相手に知らせる文書です。渡す側に義務がないというのは逆です。
ウ：正しい。原因を不安全な状態と不安全な行動に分け，両方が重なって災害が起きやすいという考え方は基本どおりです。
エ：誤り。数字が入れかわっています。正しくは，軽い災害が29件，けがのない事故が300件です。
オ：正しい。KY活動は，作業前に危険を話し合って見つけ，対策と行動目標を決め，指差し呼称などで確かめる活動です。答えは ア ○，イ ×，ウ ○，エ ×，オ ○
覚えておくこと
- ハインリッヒの法則：重い災害1件の裏に，軽い災害29件，けがのない事故300件（1：29：300）。その下に数多くの不安全な行動・状態がある（テキスト・覚えること）
- 4S＝整理・整頓・清掃・清潔（しつけを足すと5S）。整理は要らないものを処分，整頓は要るものを決まった場所にすぐ取り出せるように置く（テキスト・覚えること）
- KY活動（危険予知）：作業前に小人数で危険を話し合って見つけ，対策と行動目標を決め，指差し呼称などで確認する（テキスト・覚えること）
- SDS（安全データシート）：化学物質を渡す（譲渡・提供する）側が，性質・危険有害性・取扱いを相手に伝える文書。通知は労働安全衛生法第57条の2で義務（テキスト・覚えること）
類似する過去問：令和6年度 適性科目 II-7、令和3年度 適性科目 II-12
テキスト「労働安全衛生」を読む